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今日成語
- 氣勢「磅礡」： 形容氣勢極為雄偉盛大。
- 水「洩」不通： 形容擁擠不堪。
2012-06-15
2012-06-14
2012-06-13
2012-06-12
2012-06-09
暑假作業期望學習單
孩子們，請仔細閱讀、思考後，再將留言回覆
八月酷暑，似乎讓人更加充滿熱力，在這個總是嫌不夠長，但卻一點也不短的特級假期裡，我們可以選擇日復一日的在電腦遊戲中創造虛擬人生、悶在家中看上整天的電視、用盡所有精力和棉被床鋪共眠，或是在無聊當中做盡一切連自己都不曉得意義何在的事，就這麼毫無收穫的度過整個暑假。但是，除此之外，我們是否有更好的選擇呢？
老師曾經有個朋友，他從來不會游泳，每次我們一群朋友到海邊、游泳池，他總是因為不會游泳而顯得興趣缺缺、不願意下水。某次暑假，他為了不要繼續在最適合玩水的盛夏中缺席，他為自己訂下了一個目標─學會游泳，他報名了游泳班，接受專業的教學訓練，不出數周，果不其然，他不再怕水了，成為水中的一尾蛟龍，更成為我們出去玩水、游泳時的好夥伴。
暑假是一個沒有學習壓力、沒有緊張考試，能讓我們放鬆並盡情享受生命的季節，我們可以用這段時間，去學習一件不曾學會的事、去體驗一個從未經歷過的經驗、去踩踏一片未曾到過的土地、去感受一種未曾面對過的人生。老師身邊的朋友們，有個人決定要利用暑假騎單車環島、有個人決定要學會西班牙語、有個人為了服務社會成為志工，更有個朋友為了夢想，現在已經到了澳洲。他們都給了自己一個目標、給了自己一個明確的方向，我們呢？是否為了要度過一個有意義的暑假，而開始仔細「思考」了呢？
古人有言：「讀萬卷書，行萬里路」─閱讀能夠充實自己的知識、見解，踏遍世界各地，更能豐富我們的經歷並開展視野。透過閱讀與旅行，無形中，我們便在享受文字及遊歷之中充實了自己。因此，為了讓我們的暑假能夠過得更有意義、更加豐富，老師希望聆聽你們的想法，希望能藉著大家的腦力激盪，為我們班上想出「有趣、有意義、好玩又吸引人」的「暑假作業」，此外，也藉著這樣的過程，讓你們能夠好好的思考，究竟在漫漫長假中，你可以完成什麼事、達成什麼目標，為自己創造出什麼樣精彩人生！
首先， 請你以「這次的暑假作業，我希望......」為開頭，說明你希望我們的暑假作業可以做些什麼？並說明你的想法、如何進行、流程是什麼及詳細的完成方式。
- 例如：這次的暑假作業，我希望至少要到一座博物館參觀，因為參觀博物館，能讓我們增廣見聞，獲得許多知識，還能藉此發現自己未曾發現的興趣。而且到戶外走走，總比一整天都待在家中來得好。參觀完博物館之後，要用A4紙做一份心得紀錄，並留下照片、票根、紀念印章等，讓自己這次的參觀之旅留下紀錄。
- 例如：這次的暑假作業，我希望每個人至少要閱讀十本書，因為閱讀課外書，不但可以增加識字能力，也能從書中得到許多樂趣，就像閱讀哈利波特那樣，可以拓展想像力。另外，每讀完一本書，要簡單寫下閱讀的感想，作為紀錄。
- 例如：這次的暑假作業，我希望每天都要跳繩100下，因為跳繩可以運動，增加我們的肌力，才不會整天待在家吃東西就變胖了。 作法是要在一張紙上，寫下每一天有沒有完成，如果有完成就打勾，偷懶或是沒辦法完成的就不能打勾，最後等開學再算算總共跳了幾下。
其次，請你以「我希望在暑假，完成......」為開頭，寫下你希望你在暑假期間，能做到、達到、完成、實現的事情，數量不拘，只要是你心中所想到的，同時也是你真正願意做到的，都可以打上去！
- 例如：我希望在暑假，完成學會用直笛吹隱形的翅膀這首歌，並在開學可以表演給全班同學看。
- 例如：我希望在暑假，完成「蟬的一生」的自由研究，用文字及照片記錄我的觀察及心得，並在開學後，與全班同學分享。
- 例如：我希望在暑假，完成和家人一起到鶯歌陶瓷博物館參觀的行程，將參觀的內容、拍的照片利用電腦簡報設計成一份介紹，在開學後與全班同學分享我的參觀心得。
【小提醒】
- 孩子們，請將你的想法，回覆在此篇網誌！不曉得如何留言嗎？請點此看看該如何留言吧！
- 千萬別忘了，共有兩個題目：
- 第一題「這次的暑假作業，我希望......」：你要為你提出的想法說明、舉例，並訂定完成的標準。還要思考可行性，及難度是否適當！
- 第二題「我希望在暑假，完成......」：你要仔細思考，並提出你想完成的事。
- 請在留言標題留下你的名字，這樣老師我才知道是誰想出來的好點子唷！
- 如果你是天生充滿鬼靈精怪想法的鬼靈精，那就不要吝嗇，多回覆幾篇你的想法吧！
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